为扎实做好幼儿园到小学的平稳过渡，助力孩子们轻松迈出成长第一步，顺利开启小学新生活，3月26日，我校邀请广外幼儿园80余名大班的萌娃走进校园，开启了一场充满好奇与惊喜的“小学生活体验之旅”。孩子们在沉浸式感受中探索小学奥秘，在欢声笑语里播下对未来校园生活的向往种子。
一、课间"围观":解锁小学的活力瞬间
在幼儿园老师与家长的全程陪伴下，萌娃们排着整齐的队伍，揣着满心的好奇与憧憬，蹦蹦跳跳踏入了我校小操场。此时，我校小低年级的哥哥姐姐们正开展着朝气蓬勃的大课间活动，欢快的身影、整齐的动作，瞬间吸引了所有萌娃的注意力。他们踮着脚尖、睁着圆溜溜的大眼睛，眼神里满是对小学生活的向往。
二、课堂探秘:玩转不一样的小学课堂
“小学的课堂到底是什么样子的？”带着这份大大的好奇，3个班的萌娃们在老师的引导下，分组走进英语、音乐、科学三大特色体验课堂，沉浸式解锁小学课堂的独特魅力，在趣味互动中感受学习的快乐。
曹涓涓老师的英语课以可爱的Animals为主题，带领孩子们认识bird、monkey、tiger三个动物单词，学习简单的I see a…句型。课堂上，游戏、歌谣、角色扮演与舞蹈轮番上演，萌娃们积极举手、大胆开口，跟着老师模仿动物动作，大声认读单词，一个个小脸上都洋溢着认真又快乐的笑容，在轻松欢乐的互动中收获知识、爱上英语。
潘健乐老师的音乐课，以奇妙的动物声音为切入点，通过律动、模仿、奥尔夫乐器演奏等趣味形式，引导孩子们感受音的高、低、长、短，探索动物声音与音乐声响的奇妙关联。萌娃们表现力拉满，争相模仿小鸟啾啾、小狗汪汪的叫声，跟着节奏挥动小手，试着用奥尔夫乐器演奏出动听的旋律，眼里闪烁着对音乐的好奇与热爱。
刘宇航老师则带领孩子们化身“小小探索家”，体验了一堂生动有趣的科学课——探索蜗牛。课堂上，真实的小蜗牛被带到孩子们面前，萌娃们小心翼翼地凑上前，睁着好奇的眼睛仔细观察蜗牛的身体结构，小声讨论着“它的壳好硬呀”“它的触角会动呢”。认识蜗牛后，孩子们纷纷拿起画笔，画出自己眼中的小蜗牛，刘老师巧妙借助AR软件，让一幅幅稚嫩的画作“活”了起来。当看到自己画的蜗牛在屏幕上慢慢爬行时，萌娃们兴奋地拍手欢呼，满是惊喜。
三、校园漫游:播下“我是优秀小学生”的种子
体验课堂结束后，萌娃们在老师的带领下，开启了欢乐的校园探秘之旅。活力满满的操场、窗明几净的教室、书香四溢的图书馆、功能齐全的体育设备，每一处场景都让孩子们充满好奇。他们走走停停、指指点点，校园的各个角落留下了稚嫩又充满憧憬的身影，也在小小的心里悄悄埋下了“做一名优秀小学生”的种子。
此次萌娃探校活动，并非简单的“参观打卡”，而是一场精准对接幼小衔接需求的沉浸式体验。孩子们提前走进小学课堂、感受校园生活，不仅驱散了对小学的陌生感和胆怯感，更点燃了对小学生活的向往之情，为顺利从幼儿园过渡到小学做好心理准备。
