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云端专业指导、共促体育发展——广州市学校体育诊断提升项目入校指导

文字:体育科组    图片:    编辑:校办   发布时间:2022年12月30日   点击数:

2022年12月11日下午,白云外国语小学迎来广州市学校体育诊断提升项目专家团队线上入校指导。

本次入校指导的专家有:华东师范大学李涛教授,无锡市滨湖区教育研究发展中心陈卫东高级教师、华东师范大学禹华森博士。参与成员有我校校长助理黄哲昙、体育科组长邓少林及我校体育教师。本次会议主要分为三个流程:学校参加国际、国内会议论文摘要进行展示汇报、专家进行“国际、国内会议论文摘要投稿和撰写”专题讲解、专家针对汇报情况进行指导。两个小时的学习,让老师们获益匪浅。

会议由李涛教授主持,首先由邓少林老师和唐晓霞老师分别就论文摘要、论文进行汇报。

接着禹华森博士对论文撰写存在的问题、论文的研究背景与目的、摘要撰写的要求及建议、国际会议论文摘要的撰写建议向老师们进行了详细解读和指导。禹博士的讲解深入浅出,引领老师们学习相关理论知识的同时,辅以案例分析,在论文写作的方法指导上非常精准、有效,具有很强的指导性和实用性。

李涛教授和陈卫东老师对我校邓少林老师、唐晓霞老师的论文给予充分肯定,并指出:实验研究非常有意义,具有较高的研究价值和实用价值。游戏作为切入点,能够贴近体育课游戏化的要求,研究注重学生的心理健康、运动兴趣的培养,对促进教学和学生的身心健康有重大意义。李涛教授指出两位老师的研究非常有意义,能提炼出教学经验,有数据支撑,建议论文摘要的表述要更加规范,要丰富数据的呈现方式,研究方法要更加清晰。陈卫东老师认为体育游戏值得研究,老师们要思考哪些游戏值得开展?如何开展才能更有利于学生身心健康?同时更要深入思考论述的角度以及研究方法,不拘泥于运动技能,要迁移到培养学生的健康行为、品德意志,更要从课堂延伸到课外。专家们鼓励体育科组所有老师多看,多写,多思考。一篇好的论文不是撰写出来的,而是改出来的,嘱咐我们不要怕失败,多思考,多实践。体育课堂是体育老师的主阵地,要把课题研究成果落实到课堂当中去。


(李涛教授发言)


(陈卫东老师发言)

最后,黄哲昙校长助理对本次项目组专家线上精准指导表示了感谢,对体育诊断项目给予肯定,体育老师要认真领会各位专家提出的宝贵意见,抓住机会,大胆实践,以研促教,提高专业素养,希望科组老师借此机会,多学习,多思考,多撰写,在论文撰写和课题研究方面有所突破。并欢迎项目组专家对我校体育工作做进一步引领。

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