9月23日下午, 白云区外国语小学广州市教育研究院专项课题——《文化自信培育核心阅读书目融入语文课堂教学的行动研究》开题报告会，在学校第一会议室隆重举行。本次报告会邀请广东外语外贸大学中国语言文化学院副院长于屏方教授、我校黄哲昙校长助理、杨洁老师三位专家对课题进行了开题论证。报告会由教科室副主任文莉主持，出席会议的还有校长方建军、校长助理朱中振、办公室副主任陈丽丽、课题组全体成员以及部分其它学科组的老师。
会议开始，方建军校长宣读立项文件并颁发立项证书。
会议中，课题主持人范秀红老师结合本校实际情况对课题做开题报告。该报告从课题研究的背景意义、研究目标、研究方法、技术路线、研究重难点等方面一一阐述。范老师强调文化自信培育核心阅读书目融入语文课堂教学，能更好地帮助学生认识中国的优秀文化，增强家国情怀，坚定文化自信。
于屏方副院长充分肯定了课题组的选题，课题中的技术路线可行，研究内容可取，红色教育融合于课堂的抓点突显特色。并在研究背景和研究内容方面提出了中肯的意见和可行性的建议，为课题研究的开展指明了方向。
我校黄哲昙校长助理肯定了课题的可行性，同时对课题主持范老师对教育教学的情怀，对教学研究的热爱赞赏有加，勉励课题组年轻成员珍惜这次成长的机会，表示学校愿为本课题的开展提供相关支持。
杨洁老师就如何运用广州市智慧阅读平台推进学生的深度阅读提问，课题组成员就平台的个性化读物推荐、阅读记录与分享、多元化的阅读教学任务设计等功能做了说明。
最后，课题组的负责人范秀红老师和课题组成员代表张冬冬老师做了表态发言。全体课题组成员表示将按照专家们的指引方向，在学校领导和同事们的支持下，全心全力地细化课题研究，让学生真正受益。
方建军校长引用“体用之争”来强调学习的根本目的与作用，肯定了课题组成员对课题研究的努力。他表示，语文作为基础学科，对其他学科的学习具有促进作用。同学们可以通过学好语文来建立自信，带动其他学科的进步。
同时，方校对课题组全体老师提出殷切的希望，他指出科研工作要始终以求质量、求发展为根本。学校也将全力为课题研究活动的开展提供保障。
科研兴校促发展，专家引领助成长。此次开题报告会取得了圆满成功，为课题组进一步明晰了思路，增添了信心，为今后顺利开展课题研究奠定了坚实的基础。
