罗丽萍二0一三年工作总结
作为党支部书记，做好校长的助手，始终坚持秉公用权，绝不以权谋私。本人生活作风正派，从不参与赌博，也不存在借机敛财，业余爱好散步、看书、爬山，生活情趣基本健康。本人负责学校党支部书记，工会主席和总务后勤管理工作，以下是过去一年工作的汇报。
一、支部工作
1、积极参予扶贫开发活动。为贯彻落实党的群众路线教育实践活动，做好新一轮扶贫开发“规划到户、责任到人”工作，我和涂校长，张春燕老师和后勤党总支部到清远市阳山县黄坌村开展“送爱心、送温暖”活动。看到扶贫户生活困难，其中有个孩子已经辍学，为帮助她读完技术学校，我每月寄300元，直到她技校毕业。
2、发扬民主作风，不断完善制度。召开“走群众路线座谈会”，老师代表关心学校的发展，提出许多合理化的建议，学校对老师提出意见进行梳理，并调整。召开党员民主生活会，党员们毫无保留地向组织敞开心扉，大胆而诚恳地开展了批评与自我批评。召开学校第四届教代会第二次会议，通过《固定资产管理制度》、《学校修缮管理规定》、《设备代购款捐赠管理办法》。
3、参观交流和学习。党支部利用星期天到增城外校开展“走群众路线”活动， 通过这次支部交流活动，增进彼此了解，拓宽了思路与认识，相信对两校的教育教学工作起到很好的推动作用。
二、工会工作
工会完成外聘老师加入大学工会的工作，根据广东省总工会要求，所有单位都要成立工会组织，外聘教职工因为各种原因没有参加工会，现在统一加入大学工会后，一视同仁。积极参加大学组织篮球比赛，荣获A组“第三名“成绩。组织登山活动，在锻炼身体同时享受大自然的熏陶。关心教职工的身体健康，每年组织教职工体检。工会始终把送温暧作为常规性工作，凡教职工有红、白事时校工会都组织人员前往看望慰问和送慰问金。召开退休教师座谈会，学校向退休教师汇报一年学校的工作情况，同时听取他们的意见。工会本学期增选新工会委员——吴芳和邓少林老师，组成学校乒乓球队，每周进行训练，还进行年级组之间乒乓球和篮球投篮比赛。
三、总务工作
2013年11月吴校长来附属中小学工作后，学校行政重新进行分工，我负责学校总务后勤和安全，现在我对本学期总务后勤工作进行汇报。
利用假期完成主席台的新建工程，完成修理校园小广场，改变学校环境。完善总务后勤各种规章制度，提高管理水平，坚持召开总务后勤人员工作汇报联系会议，加强沟通。我非常感谢他们对我工作的大力支持。
负责安全管理，每月进行安全检查登记上报工作，举行消防紧急疏散演练，请大学保卫处杨科长讲解如何正确使用灭火器，两名教师还上台做示范。另外，作为一名中学历史教师，坚持上好每一节课。
一年来，学校总务后勤、党支部、工会在大学和教育集团的大力支持下，及全体教职工的共同努力下，取得了一些的成绩。但还是存在许多问题仍须改进。
在新的学期里，继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好党支部和工会作用，不断提高管理和服务水平，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我相信，在全体教职工的共同努力下，附属中小学的明天会更美好。
涂筱辉2013年个人总结
在这一年里，我在 “先成人后成材”办学思想指导下，在德育副校长的岗位上努力工作。现将我的工作总结如下：
一、德育主要工作回顾
1、制度建设方面：2013年3月,德育处编纂印制了《学生手册》，印制了《年级组长工作手册》，明确年级组长职责，规范级组管理的各个方面，并组织年级组长对手册进行学习，对规范年级的管理工作起到了指引作用。同时用教工例会、借助“教师成长与生本教育”对全体教工进行安全、师德培训。
2、养成教育方面
（1）制定计划，有步聚的开展养成教育：每学期开学之初，团委、大队部利用间操点评时间对同学们的日程行为进行教育，通过发生在同学们身边的事例进行及时的养成教育，各班主任和德育处、少先队采用多种形式围绕这一重点采取一系列措施来落实对学生的养成教育，班级还利用班会对本周的学生情况进行总结
（2）加强监督，落实养成教育：团委、少先队在听取班主任意见的基础上从新选拔并培训了一批品学兼优的学生成立值日生队伍，每天对全校学生的考勤等各方面进行检查评分，并将评分结果及时公示，共组织了36次“先进班级”的评选，8次“文明班级”的评选。共有720个班次获得过“先进班级”的称号，144个班次获得“文明班级”的称号。
（3）关注学困生，促进养成教育：学校秉持“关注每一个孩子的发展”，让每一个孩子都得到阳光“的理念，每周每班推选一名在养成教育方面进步大的学困生在班内进行表扬，全年共推选1044名周进步学生、共推选288名月进步学生，给学困生的进步及时的肯定。
（4）从队列队形入手巩固养成教育:每学期开学第一周，德育处组织全校老师和学生各进行了为期一个月的间操进退场队形队列的训练。通过队列队形的训练巩固养成教育的成果。
3、活动育人方面
（1）常规活动：通过升旗礼和主题班会两种常规活动，对学生进行爱国主义、文明礼仪、环境保护、行为习惯养成等方面的教育。共进行36次升旗礼（含广播讲话），学校还改革了升旗礼的内容与形式，让学生走上讲台讲身边的事，让进步大的学生走上国旗台，接受大家的鼓励。
（2）主题活动：规范小一入学教育活动、高标准要求中学入学教育、教师节献礼活动、科技节活动、体育节活动、励志教育与感恩教育活动
4、队伍建设方面
（1）班主任队伍的建设：新任班主任系列教育活动：鉴于本学期有9名新任班主任入职，为使他们尽快适应新的环境、融入到学生中去，德育处先后四次8月27日、10月10日，11月14日三次召开新任班主任会议。在平时的工作中德育处也在工作中尽可能多的给他们以协助；依托班主任例会的平台，听取意见、布置工作；组织班主任老师到金龟泉休闲活动。
5、家校沟通方面：建立家校沟通的常效机制。各班继续以“家校联系卡”、校讯通等形式将学生在校一周的表现告知家长；每位班主任每月还会根据每个学生的操行、学习成绩进行一次综合评定，并填写《学生成长记录册》；为了促进家校联系，反馈孩子的在校表现，共同探讨孩子发展中的新途径，11月9日、15日、16日下午，学校分别举行了各年级家长会，陈孝顺老师为四年级的家长们做了《孩子们的成长之路》讲座，刘校长在初一年级家的家长会上和家长们交流了学校的办学理念、在德育、教学方面的具体措施，学校还邀请关工委教育专家文欣教授为小一家长做《品质决定孩子一生》的辅导讲座。
6、安全教育工作方面：组织紧急疏散演练，召开校车安全会议
二、在年级组工作方面：上学期担任初三年级组长，积极做好年级教师的备考服务工作，毕业班的学生工作，使毕业班成绩位列区第九名。
三、在过去的一年里所任教的初二、初三历史在区统考中均名列前茅。
袁宇迪2013年年度工作总结
我于2009年被大学任命为副校长，三年多副校长的履历，磨砺了我。感谢学校领导多年来对我无微不至的关心和帮助，感谢大学领导对我的信任，给了我锻炼与学习、成长的机会。作为一名教学副校长，我牢记自己的职责，管理讲制度，工作讲创新，做事讲奉献，待人讲坦诚，当好校长的助手，面对新课改、新形势、新要求、新理念，用全新的生本理念，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德。现就一年来本人的工作情况汇报如下：
一、服从组织，以德立人
本人始终坚持勤勤恳恳做事、老老实实做人的原则，严守校规，热心为人，与人为善，和同事团结协作，客观、公平、公正的对待每一个人；2013年是广外附属中小学过度、交接的一年，这一年三任校长交替，我分管学校教学工作、小学部工作，在交替阶段，积极协助新任校长开展各项工作，继往开来，很好地保证了学校的教育教学工作的顺利运转。
二、立足岗位，勤奋工作
作为分管教学的副校长，是校长在教学领导方面的助手。工作中我能正确定位，深刻把握校长的教学领导思想，贯彻校长的教学领导意图，并在实践中最终实现学校的发展目标。一年来，在校长的领导下，和部门的同事一道加强教学规划，规范部门管理，完善制度建设，立足岗位，勤奋工作。
1、加强教学管理，完善学校制度。根据学校情况，在校长的领导下，一年来，与各部门领导一起，再次修订了教师的考核制度、考勤制度，重新出台了学校《教育教学事故处理实施细则》，进一步完善了课堂巡视制度，教师候课制度。
2、重视部门培训，规范教务管理。为规范教务管理，每周召开一次例会，加强对部门人员工作的掌握、指导。现在教务处的几位同志对自己负责的工作非常娴熟，独当一面。
对新教师的培训非常重视，期初组织学习学校的规章制度，组内学习了生本理念，组织观看优秀课例，老教师经验介绍、专题讲座，并在科组内规定一老带一新，一学期上好三节课：模仿课、学习课、汇报课。通过系列措施，进教师得到了迅速成长。
3、强化层级管理，创新教研活动。过去的一年，教学工作实行层级管理，充分发挥了教研组长的骨干作用。每两周召开一次学科组长会议，加强了各学科的科研、教学管理，增进交流，促进学科的稳步发展。
为了加强同年级组老师的有效沟通，在科组教研的基础上，创新了备课组的活动模式，充分发挥了老师们的才慧，有效地促进了同年级老师之间的平衡发展。
4、深化生本理念，推进课堂改革。为继续深化生本理念，积极策划并组织了我校第二届“生本杯”课堂大赛，从2013年3月1日至6月15日，历时3个半月，全校90位老师参赛，全面提高了教学教研能力。
为了更好地落实生本理念，我经常到各教研组参加教研，及时了解各学科组开展教研的情况，还常常深入课堂一线，实行推门听课，一年来，我听课达100多节。
5、重视学校特色，加强英语品牌。针对学生年龄特点，我校和活动中心、大学后勤实体一起，开设了小牛顿班、书法、舞蹈等多个兴趣班，培养了学生兴趣，丰富学生的生活。
为了努力创建英语品牌，学校充分利用大学资源，请英文教育学院的领导来现场讲座、指导，还引入广外大爱上英语团队，每月举行各年级英语竞赛、知识寻宝等活动，激发了孩子们的学英语、用英语的兴趣。学校还举办了为期一个月、内容丰富多彩的英语文化节，营造了学习英语的良好氛围。正是由于对英语的重视，我校参加第八届星星火炬全国少年儿童英语风采展示活动广东省决赛获优秀组织单位。
6、合理做好分流，确保学校质量。近年来，学校为了确保质量，中学部各年级都有小部分借读学生，借读学生的入读，既增加了学校收入，同时中考时成绩不计入我校。在借读学生的处理上，我借助外围的资源，一方面让这些学生学籍挂靠其他学校，另一方面提前做好分流工作，在4月份，把一部分学生推荐到中专技校、出国，也为家长提供许多途径。这些工作对确保学校质量起到了重要的作用。
三、成绩显著，影响深远
辛勤付出，得到了丰硕的回报。
1、广迎来宾，影响深远。经过全体教职员工的几年拼搏和努力，我校的生本教学已全国有名，全国各地慕名参观学习的来宾非常多。2013年我校一共承担了十次大型的活动，接待来宾3000多人次，每一次大型的活动都获得了圆满成功。精彩的生本课堂震撼了全国各地的同行，全国各地很多兄弟学校纷纷与我们联系要来蹲点学习，来学校领会生本课堂的真谛。学校领导、老师们以宽广的心胸、无私的帮助、追求超越的情怀接待了来自安徽合肥、西安高新一小、湖北省保康县、新疆库尔勒市、首都师大附中、新疆、湖南、贵州瓮安等全国各地的蹲点学习团10个，大家对我校的课堂教学都给予了高度的评价，形成了良好的社会效应，也扩大了学校在全国的影响力。同时，这些活动也促进我们的生本课堂更加精彩、更加自然。
2、课改成绩，喜获推广。由于我校积极践行生本理念，并在社会取得了良好的声誉，我校被白云区教育局定点为首批课改学校和教师培训基地。我们利用四月教学开放周的机会，向白云区360多位老师开放课堂。在10-12月还承担了新市片的课改系列培训。
我校的多位老师应邀到新疆、河北、贵州、江苏、云南、澳门等全国各地，进行异地授课，作经验介绍，一年累计外出讲座交流达24次，累计外出教师达51人次，将我校生本经验推向了全国。
我校还被教育部教师发展基金定为 “十二五”规划重点课题单位。
3、教学质量，优势明显。2013届初三毕业班工作，学校针对本校实际，实施分层教学，小班教学，效果显著，2013年我校获得了白云区教学质量优秀奖。
小学毕业考在白云区250多所学校中名列前茅。
中小学期末考试，各科成绩的指标都远远高于兄弟学校。
4、师生获奖，成果累累。一年来，在老师们的努力下，我校师生获得了很多荣誉：全国教育科研先进个人，广州市优秀教师，白云区优秀教师，“华罗庚”杯数学竞赛，广州市小学英语能力竞赛等多个学科竞赛累计获得全国及省市区奖项248个。在科研理论研究方面，发表国家级文章3篇。
5、声誉鹊起，招生喜人。学校的社会声誉也带来了喜人的招生局面，2013年小一有854人报名，录取210人，初一招录了208人。
6、评先评优，得到肯定。由于领导关怀、同事支持、自己努力，我的工作也得到了领导、老师和上级教育主管部门的肯定，2013年教师节，获得学校优秀教育工作者，获得广州市民办教育先进工作者。
四、直面问题，不断超越
在这一年的学校管理工作中，我虽然取得了一些成绩，但反思自己，还有一些方面有待加强和提升。如工作还可以更精细，方法还可以灵活性；理论的学习还可以加强，工作水平还可以进一步提高；对教师的思想工作可以深入，更大胆，更关心。针对工作中的不足，在以后的工作中我将直面问题：进一步提高理论水平和管理水平，继续在“落实”二字上做好文章，不断提高学校竞争力、生命力，不断提高自己改革创新意识，逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”的意识，在今后的工作不断超越。
陈又新2013年个人工作总结
2013年，本人围绕学校中心工作，在各个部门的配合下，认真履行岗位各项职责，努力在管理水平、工作效率和服务质量方面有所提高，较好地完成各项工作任务。现将2013年工作总结如下：
一、加强组织协调，顺利完成任务
细致有序，确保日常工作正常运转。2013年，本人加强与德育处、教务处、总务处等职能部门的合作、沟通，顺利完成了大学教育集团对学校班子考核、白云区民办学校教育教学综合评估工作的资料搜集、整理、归档工作。接受了白云区督学的督导、完成了民办学校年检、规范化学校申报、白云区一级学校复评及收费许可证换证等工作。
二、加强文字工作，做好新闻宣传
一是协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。本学期撰写各类通知20多份，报告5份，总结6篇。按上级要求报送劳资报表及各类评优、评先表格、材料。二是做好新闻报道。即时拍摄、报道学校教育教学活动，刊发图文并茂的报道，在学校网站刊发消息稿31篇，在广外新闻网发表6篇。每月编辑校园动态480份，送上级领导和兄弟学校，树立学校良好的社会形象。三、完善常规工作，服务师生
1、收文发文工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，做好校内各部门工作总结与计划的收集整理，将学校重大问题和重大活动在办公平台、QQ群中及时公示。
2、为师生开具各类证明、做好考勤、行政值周安排统计、为学校大小会议、培训准备PPT等会前安排，协助接待各地来访教师团、调研组等工作，做好热情、高效，保障学校工作顺利完成。
3、细心做好财务工作。严格执行国家关于账务会计工作的各项规章制度，办理新学年学费收缴、入册、审核、进账工作；编制、办理完成教职工工资发放，申报个人所得税、社保、公积金的核算、缴纳工作。依法建账，做好日常办公经费、教学经费报账工作，及时做好各种票据的分类、装订、归档。做好发票的管理工作，建立发票领发台账，进行归总核算。做好月末财务账目的核对，定期编制月度、季度报表、统计报表和办理免税等及时向上级单位报送。
4、原则性负责好学校印章管理工作。在从事该项工作过程中，本人以对学校高度负责的态度，认真审核，严格登记，没有发生任何事故。
5、其它工作。加强制度建设，出台了固定资产管理制度、学校物品采购制度、学校修缮管理规定，努力使资产管理规范化。
四、人事管理，不断探索完善学校内部管理工作
1、人事档案管理。本学期完成6位新教师劳动用工备案、档案资料录入、合同签定工作，完成21名教职工劳动合同续签，及时完成人事材料的分类、归档。进行了25名老师档案挂靠工作。
2、教师培训工作。继续开展“教师成长与生本教育论坛”系列活动，本学期组织了3次专题讲座，为教职工的专业发展、职业技能提高起到促进作用。
3、通过公开竞聘，选聘了德育处、教务处、教科室副主任3人，小学二至五年级年级组长4人。
五、其他工作
1、所任的三年级阅读课，情况很好；
2、担任四、五、六年级级组长工作，六年级毕业考试总分位居新市片第1名；
3、担任党支部组织委员工作，积极参与扶贫开发活动
六、存在的不足与努力的方面
1、对人事工作缺乏深入、系统的把握。在教师培训开发、薪酬管理、招聘与岗位设置等方面缺少相关的专业知识与统筹规划。
2、进一步加强工作的计划性，加强与其他部门的协作与配合，明确职责，使其制度化，进而提高工作效率。
3、由于办公室工作繁杂，档案工作未能及时跟进。
办公室作为学校的一个综合协调部门，工作繁杂、琐碎，计划性不强，很多工作不可预测，也很难量化。要更好地发挥协调与服务职能是在我们今后在工作中仍需要不断思考和探索的问题。
