本网讯 5月17日上午，附小四年级召开了家长会。
四（1）班家长会。首先，全部家长欣赏了这个学期的实践活动，校园生活等一系列学生的影集。会议第一项学生展示，包括全班诗朗诵《感恩之心，常驻我心》、《感恩父母》以及部分学生的才艺表演。接下来语数英三位老师依次发言，根据学科特点向家长汇报了情况，提出了相应的建议。与会的家长会场纪律良好，会后在群里纷纷向三位园丁的辛勤劳动、努力付出，表示感谢。通过本次家长会，家校形成一股合力。家长、老师和孩子们一起不忘初心，努力奋斗，争创优秀班级！
四（2）班家长会分四个部分。第一部分：成果汇报，为我骄傲，通过课件展现出孩子们丰富多彩的校园生活；第二部分：观赏表演，才艺展示，孩子们甜美动听的歌声，优美轻盈的舞蹈，富有激情的演讲，赢得了家长们的阵阵掌声；第三部分：心怀感恩，不忘责任，孩子们用歌曲，诗歌表达了对学校、对老师、对家长的爱，最后老师发言，寄托希望。
家长会现场
四（3）班家长会由四名小主持全程指挥。先由班级大管家，班长张粤同学：汇报班级本学期的班级情况,倡议同学们发挥自己的特长，努力做更好的自己。在“我们的表演”环节里，语文的诗词歌赋让家长们沉浸在中华文化的精髓里；英语的戏剧让家长们快乐惊喜；数学的魔方比拼让家长们紧张惊叹。老师们在家长会上寄语意味深长，激人奋进，语文张老师表扬了家长们对孩子们的关注，勉励大家再接再厉；数学何老师从习惯和数学思维培养方面给予指导；班主任林老师共勉家长们要做孩子的楷模，关注孩子的成长过程，跟上孩子们成长的步伐，用爱心为孩子们护航。
四（4）班家长会，全班学生自由组合进行飞花令、魔方大赛、英语小剧等语、数、英三科的才能展示。孩子们的精彩表现赢得阵阵掌声。接着，英语老师，强调重视现在，唯有现在可改变，要求大家关注孩子的学习过程、作业的完成质量，更要分析学习结果，开展个性化培养。数学老师的发言主要抓住了几个关键词“特征”“认真”“独立”“语言” ，就学生学习习惯的培养以及培优辅差的策略进行了交流。班主任、语文老师则结合班级的实际情况跟家长汇报了学生积极参与这学期开展的各项活动、存在的问题以及今后工作的设想。还强调经典诵读与大阅读的重要性，以图文并茂的方式阐述了在语文教学中要立足课堂，放眼课外，培养学生终身阅读的兴趣与能力。
四（5）班家长会，首先，由孩子们表演展示了自导自演的节目，有舞蹈、歌曲、乐器表演、相声、演讲、魔方比赛等多种形式。家长们不禁为这些多才多艺的孩子们鼓起了热烈的掌声。接着由班主任和科任老师讲话：1.介绍孩子取得的成绩，（良好行为习惯的养成。）2.孩子们存在的问题，3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。（介绍自己教育孩子的有效方法。）
四（6）班家长会：首先观看孩子们的才艺表演。孩子们台上的表演很成功，不时赢来了家长们一阵阵热烈的掌声。紧接着是李培铭班长汇报本学期同学们开学至今在校争章情况。她详细地介绍班级管理情况以及争章多的同学具体有哪些好的表现。最后，她感恩老师，感恩同学们，感恩四6班这个大家庭，希望班上的同学每天都有进步，班级越来越优秀。最后语、数、英任课老师从学习习惯、学习态度和学习状态三方面介绍了学生的学习情况，并主动沟通了需要家长配合做到的事项。
家长会现场
整个会议安排紧凑，内容丰富，全体家长聚精会神，认真倾听，会后家长们还就个别问题与相关任课老师进行简单交流，并纷纷表示通过此次家长会丰富了教育孩子的方法，受益匪浅。我们相信此次家长会，不仅开启了“师生同行，家校共育”的教育平台，更拓展了班级求实求真的素质教育渠道。
