一、活动主题：“科技探索未来，创新成就梦想”
以科技为核心，激发学生的创新思维和实践能力，打造一场充满趣味与挑战的科技盛宴。
二、活动目的
旨在通过多元化的科技实践活动，激发学生的科学兴趣，培养创新思维和实践能力，同时营造浓厚的校园科技文化氛围。
三、活动时间：2025年5月1日-5月30日
1、开幕式：5月12日
2、年级活动：5月13日-5月29日
3、科技嘉年华暨闭幕式：5月30日
活动时间：9：00-11:30； 各班总结：11:30-12:00
四、活动领导小组
组长：方建军
副组长：朱传兵、黄哲昙、黄秋敏、朱中振
组员：郑文静、唐龄、胡琴、李红海、聂芹、刘欣、钟慧珍、薛锋、顾洪萍、杨波、吴玉梅、陈丽丽、郑静华、张彩云、谢家乐、刘宇航、林聪、庄顺发、陈思莹、赖毓君、吴学斌、何正枢、李艳、倪小丽、王红梅、朱晓月、周海媚、肖又赫、张圣秀、吴悦、陈雅男、靳保玉、肖梅玲、洪钰、吴晓霞、李丽华
五、活动内容
（一）开幕式表演秀（5月12日升旗礼）
1、我校学生优秀科技作品展示
2、纸杯火箭发射、干冰秀、放飞孔明灯
3、大象牙膏实验表演
4、无人机飞越障碍（带烟）
（二）年级主题活动
年级 |
活动主题 |
活动形式与成果 |
负责人 |
一年级 |
校园动物小侦探 |
观察校园动物，做科学记录 |
谢家乐、 陈雅男 |
二年级 |
人体小侦探，器官大发现 |
学习人体结构，制作手抄报 |
刘宇航、 张圣秀 |
三年级 |
小球过山车大挑战 |
设计制作轨道模型，测试物理原理 |
谢家乐、 周海媚 |
四年级 |
“植物观察小达人”——植物生长观察与实践 |
探究植物生长规律，制作植物生长海报 |
张彩云、 肖又赫 |
五年级 |
小小造船师——船舶工程挑战赛 |
制作动力船模型，测试浮力与动力系统 |
刘宇航、 吴悦 |
六年级 |
吸管塔挑战赛 |
搭建吸管塔，测试结构稳定性 |
吴玉梅、 职春娟 |
七年级 |
“模”力无限，“型”动生命 |
人体结构模型创意手工制作 |
倪小丽 |
八年级 |
运动中的黑科技 |
测试不同运动鞋的摩擦系数 |
何正枢 |
（三）科技嘉年华（5月30日上午）
1、主题："广府科技宴·欢乐儿童节"
2、地点：大操场
3、广府美食板块（1-3年级及430课后服务机构参与）
一年级主题：广府早茶风情
准备点心：虾饺、肠粉、叉烧包等
摊位装饰：复古桌椅、茶牌等茶楼元素
负责人：陈雅男老师
工作人员：每班3-5名学生
二年级主题：广府街头小吃集
制作小吃：牛杂、鱼蛋、煎堆等
摊位装饰：骑楼建筑风格
负责人：张圣秀老师
工作人员：每班3-5名学生
三年级主题：广府甜品盛宴
准备甜品：双皮奶、姜撞奶、龟苓膏等
摊位装饰：岭南园林元素
负责人：周海媚老师
工作人员：每班3-5名学生
430课后服务机构
设立中华小厨神摊位，负责人：430机构老师
4、科学项目体验板块（4-5年级及430课后服务机构、家长摊位、校科学竞赛作品摊位参与）
4-6年级科学摊位
每班1个科学项目体验摊位
装饰要求：结合项目原理，使用彩色线条、LED灯等
负责人：刘宇航老师、4-6年级组长
工作人员：每班3-5名学生
430课后服务机构摊位
提供超声波夹娃娃机、机器人足球赛、机器人资源争夺战
负责人：张彩云老师
家长摊位
邀请有科学背景的家长展示
负责人：谢家乐老师
校科学竞赛作品摊位
展示校内外优秀科技作品
学生团队轮流守摊
负责人：郑静华老师
七年级主题：识别人体结构，探索生命奥秘
准备心脏模型、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等彩图或模型（确保模型清晰、结构完整）
摊位装饰：医学解剖工作室装饰
负责人：倪小丽老师
工作人员：每班3-5名学生
八年级主题：运动中的黑科技
准备抽水机模型、微小密度计、杆秤、实验方案
摊位装饰：4-5张桌子
负责人：何正枢老师
工作人员：各班物理科代表
六、活动管理
（一）场地布置（5月29日下午-5月30日上午）
区域划分：
小学
美食区：大操场
科学体验区：大操场
兑奖区：大操场升旗台
展示区：架空层
初中
科学体验区：校内
展示区：校内
摊位搭建：
校方统一搭建一个帐篷
装饰要求：
各摊位按主题装饰
确保美观、安全
美术组老师现场指导
（二）人员安排
班级摊位管理：
1-3年级：班主任总负责，副班主任协助
4-6年级：科学老师总负责，班主任协助
7-8年级：理综组总负责，班主任协助
评委团队：
教师代表：（郑文静、唐龄、胡琴、李红海、聂芹、刘欣、钟慧珍、薛锋、顾洪萍、杨波、吴玉梅、陈丽丽）
家长代表：（学校家委会）
小学兑奖地点：升旗台
总负责：洪钰、朱晓月
负责兑奖老师：唐晓霞、胡馨月、龚艳婷、吴芳、莫永姣、王玲玲、陈柳妤、刘传凤、林智珊、潘健乐、邹亦玲、瞿滨、陈丽菊
秩序维持：邓少林、曾晓宇、吴清敢、林淦
秩序维护：
入口：2名保安
美食区：各班正副班主任
科技区：各班正副班主任、科创老师
兑奖区：学生处
（三）安全保障
1、安全检查： 检查所有设备器材
负责人：顾洪萍主任
2、医疗保障： 设置医疗点
负责人：校医李燕玲
3、安全教育： 活动前由各班班主任进行，强调安全注意事项
（七）安全应急预案
1、应急组织机构
职务 |
姓名 |
职责 |
总指挥 |
方建军 |
全面负责应急工作 |
安全组长 |
朱传兵 |
现场安全指挥 |
医疗组长 |
李燕玲 |
医疗救护工作 |
2、应急响应流程
一级响应（轻微事件）
处理方式：现场工作人员立即处理，并报告安全组长
示例：轻微擦伤、小面积洒水等
二级响应（一般事件）
处理方式：启动应急预案，相关组长到场指挥
示例：食物不适、设备故障等
三级响应（严重事件）
处理方式：总指挥到场，必要时联系外部救援
示例：火灾、踩踏等
八、评优方案
1、奖项设置： 最佳组织奖（每年级2个班）
2、评分标准：
广府美食摊位评分细则（总分100分）
项目 |
分值 |
评分标准 |
美食口味 |
40分 |
口味地道，符合广府美食特色（20分） 食材新鲜，制作工艺精湛（10分） 口感良好，得到多数品尝者认可（10分） |
创意 |
20分 |
美食在传统基础上有创新（10分） 摊位装饰有独特创意（10分） |
摊位装饰美观度 |
20分 |
整体装饰风格统一（10分） 装饰细节处理得当（10分） |
文化契合度 |
20分 |
体现广府文化元素（10分） 能介绍美食文化故事（10分） |
科学项目体验摊位评分细则（总分100分）
项目 |
分值 |
评分标准 |
摊位装饰 |
30分 |
主题契合度（15分）：与科学项目紧密相关 美观整洁度（15分）：布局合理，色彩协调 |
人员分工 |
20分 |
分工明确度（10分）：职责清晰 协作配合度（10分）：配合默契 |
安全保障 |
25分 |
器材安全性（10分）：无安全隐患 操作规范性（10分）：指导正确 应急处理（5分）：有应急预案 |
卫生状况 |
25分 |
日常清洁（15分）：及时清理垃圾 垃圾分类（10分）：分类投放 |
九、注意事项
各班提前做好准备工作，注意维持现场秩序，确保食品卫生安全，做好垃圾分类。
广州市白云区白云外国语中小学
学生处、科创组
2025年5月14日
