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审计处中层领导干部群众路线教育实践活动学习会
 

主题:加强作风建设,树立正确权力观主题学习交流会

议题:

一、学习.中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。

二、学习习近平等中央领导同志的讲话。

三、学习《新起点 新发展 党的群众路线教育实践活动广东读本》。摘选部分,其余自学。

四、学习教育实践活动报告会。

715日陈金龙教授主要从党的群众路线的形成与阐释、当前党群干群关系面临的挑战与机遇、实践群众路线协调党群干群关系的路径选择三个部分全面阐释了党的群众路线的历史发展、理论内涵、现实状况、当代价值和重大意义。党的群众路线是随着中国革命、建设、改革的实践发展而逐步形成的:“一切为了群众是一种价值理念,一切依靠群众是一种生存之道,从群众中来,到群众中去是一种工作方法。群众路线是党的生命线,具有普遍价值,能化解当前党面临的一些问题。当前面临来自党群干群关系的各种挑战。当前我国群众主体意识强,社会分化大,高度社会化;我执政党领导管理方式专业化、职业化、层级化,部门利益追求与干部群体利益追求相左;党群干群之间信任危机、冷漠情绪、对立情绪、利益冲突严重频繁。诸多问题不断出现,这要求我党加深对群众路线的认识,时刻联系历史,展望未来,将挑战变成发展的机遇,做到重新认识群众、执政党,提高动员、教育、服务群众的能力,创新群众工作的方法,推进联系群众、服务群众、信访等制度建设。实践群众路线、协调党群干群关系的路径选择方面主要有四点。一,确立群众观点、群众感情、群众方法;二,创新联系群众的方法;三,着力解决群众反映强烈的问题;四,引导与教育群众。对此,他提出各支部建立群众工作部,专门进行群众心理疏导、情绪调节、问题解决等工作,尽可能避免党群干群关系问题。

  716日张丰教授清围绕群众路线与作风建设两个主题的报告,分别阐述了群众路线的内涵、重要性以及作风建设的重要性、党的三大优良作风等,并结合群众路线与作风建设的现状,进一步阐明如何贯彻群众路线和改进党的作风建设等问题。张丰清从唯物史观和方法论两个方面着手阐述群众路线的内涵,正视现实紧迫问题 积极贯彻群众路线。新形势下,党面临着诸多考验。为了谁依靠谁我是谁三方面进一步分析如何贯彻群众路线,指出积极贯彻群众路线,就要做到为人民服务,把事情做好;依靠人民群众,尊重人民群众的首创精神;同时要摆正与人民群众之间的关系,感恩群众,以实际劳动回报群众。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风。当前党内存在四风问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风。张丰清认为,形式主义和官僚主义与我国几千年来的官本位文化有关,具有深刻的历史和文化背景。奢靡之风一旦打开就永远关不上了。他通过举例指出享乐主义和奢靡之风的危害,要求党员干部在享乐主义和奢靡之风面前牢固树立自律和党纪国法两条底线。党员自身要树立谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风;要坚持实事求是的优良传统和作风,推动党的事业所向披靡;实行团结——批评——团结的方针;遵循八项规定和六项禁令,正视四风问题。最后,他希望党员干部平时要加强对自身的要求,做到抽空多读书做个群众官随身带镜子当权要民主

隋广军在总结陈金龙专题报告的基础上提出,践行群众路线具体放到学校教育教学就要遵循一切以学生为主,一切为了学生的理念。他还以近期我校双代会上绩效工资方案高票通过一事为例,论述和强调了以群众为本,问政于民、问计于民,深入群众调查研究的必要性与重要性;他强调会后要进一步结合党的宗旨和我校实际情况,认真领悟报告的精髓,不断加强理论学习,开展群众路线教育实践活动。

  陈建平在总结张丰清报告会时表示希望党员干部将理论学习与思想实际紧密联系起来,认真思考,切实增强学习教育效果。通过学习教育,进一步强化党员宗旨意识,牢固树立群众观点,自觉践行群众路线。

五、贯彻715日上午机关党委会议精神。

   一是努力争当群众路线教育实践活动排头兵。此次活动主题为践行群众路线,严抓作风建设,推动科学发展,机关各支部要把领导带头、示范带动、深入群众、服务师生、改进作风、解决问题等做法贯穿全过程,争做治理慵懒散奢四风的排头兵。

  二是高标准做好各项规定动作。教育实践活动分为学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制三个环节,每一环节都有具体规定动作,要不折不挠、高标准地完成好。

三是五项措施创造性地完成自选动作。机关党委将组织好一项征求群众意见活动,通过各种渠道收集意见建议;做到推出至少一项便民服务新措施,把转变机关作风落到实处,研究解决师生反映突出的问题;做到和一个基层党支部结队共建’”,加强和基层的沟通联系,丰富组织生活的内容和形式;做到开展一次学习老同志优良传统和作风活动,通过组织青年干部走访老同志,与他们深入交谈,了解广外发展奋斗历程,更好地理解和认识广外,汲取正能量;做到办好一场青年管理干部成长论坛’”,落实2013书记项目青年教师成长四推工程,关注青年管理干部成长,与教师发展中心合作,组织好成长论坛,推动青年管理干部成长。另外,落实了新一轮扶贫开发双到和机关党委委员分工联系支部工作。

 

                                    <结束>

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